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学习是为了做事
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| 邱旭瑜 |
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因为有三四本书以及一堆网上搜来的资料要看完，还要写四篇文章，是平安夜、圣诞节的星期六、星期天无法闲下来，为了节省时间只能以简单的方式做饭，吃完后就请儿子大人收拾了。
这可好他碗收了、筷也洗了，但是去厨房一看，按网络上流行的一个字来说：晕。
我简单地描述一下，碗碟洗好后就随意铺放在灶台上，有几只铺几只，筷子是横一只竖一只躺在碗旁边，汤锅是洗了盖还在餐桌上睡觉，电饭煲的锅洗了，但盖子我电饭煲身分三个地方摆着。最要命的是，水池里尽是米粒和菜渣早把下水道堵住了，餐桌上也依然是饭菜横卧。
我看得只发笑，只好把儿子从房间牵出来，让他自己看了再指导他重新收拾一遍，一边一边告诉他一个道理：学习就是为了做事，为了更好地做事，做更好的事，否则学习将没有任何意义。
看儿子在做事，我又想到了律师的培训、年轻律师的起步，其实刚刚从事律师，办第一个案件的时候的情形就象我儿子收拾碗筷是一样的。
有一位年轻律师，接了一个很简单的货款纠纷，显得特别神秘和激动，不问任何人也不告诉别人他怎么在做，似乎是想一举成名，一炮打响。
这样他准备的法律条文有几十条，凡是与案件有关的法律条款都准备了，甚至在没有违约条款的情况下，把行政处罚法中的延期交纳罚款的罚金条款都准备了。而且是一种特别的方式做记号，为的是不让别人知道他是多么“聪明”。但是对案件的事实与证据，却没有整理也没有细究，已经交到法院的证据也是杂乱无章，为了应对法院立案的要求，胡乱地编了号和页码。
结果是到了开庭的时候，刚刚开庭就出了洋相，诉讼请求中出现依据某行政处罚法多少条多款的规定，要求被告方承担延期付款的违约金，把法官和对方律师都搞笑了。
紧接着开始质证，结果整个质证程序无法进行，因为他手上的证据和法官，对方律师手上序列和编码全不一致，原件和复印件的排列和序码又不一致。好在法官是一个二十多年的女法官，人非常好，很有耐心，理解他是第一次办案，结果就慢慢地一个证据一个证据地对，每核对一个证据，该律师需要先到法官面前找到那份证据，然后再到对方律师把证据找出来，然后再等对方发表意见，自己发表意见。
最后谁都没有脾气了，结果这个案件还是调解了，也算是赢了。这是遇到好法官，要是遇到脾气急燥一些，不知道会怎么样了。
去年有一起涉外工程款纠纷案件，所有的合同、协议、签证单等书面证据加起来有一千多页（这是从三大箱工程资料中筛选出来的），我让一个年轻的律师协助整理材料，要求他把证据目录做好，我对他的要求是，书上怎么做目录的，你就怎么做，保证在三五个月后，我在法庭上十五秒内迅速地根据目录找到所要的任何证据。
结果就这一个证据目录做了五次，仍然达不到效果，还一再强调你要找什么我马上就能找出来，是啊，现在是能找出来，胆三个月后、五个月后呢，当对方和你在针尖对麦芒的时候，法官在轰炸你的时候呢，你还能这么泰然自若吗？
就这么一件最简单的事，在家做了六次、跑法院三次又修改了三次证据目录，最后才在法院立上案。
我一再强调年轻律师要老律师带，就是这个原因，很多的事说起来容易，做起来就不是那么回事，做律师入行第一件事就要学会整理材料，材料整理好了，往下开展工作才会轻松自如，有关证据目录的作用，在其它文章里我都说到过，在此就不多说了。
总之律师要在做事中，在案件的每一个环节中运用法律，充分利用已经有的程序来达到自己的目的，学习就是为了做事，为了更好地做事，做更好的事。
2005年12月26日8时
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